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    • 首頁 概況 資訊 黨建 文化 產(chǎn)業(yè) 公告

      我對改革的認知

      記得前段時間參加了黑馬學(xué)堂組織的《高管課堂》,孫新華總裁在講《改革背后的思考》的時候,回顧了東方過去的發(fā)展經(jīng)歷,講了東方經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型、改革三個階段。尤其是目前的改革,是今年工作會議后的主要工作任務(wù),這使我深受啟發(fā)。

      有的員工,談起東方的改革會有些恐慌,但我認為這是完全沒有必要的。改革,是為了資源整合,為了給我們員工提供一個更好的發(fā)展平臺,是東方在順應(yīng)市場大環(huán)境中發(fā)展的必然選擇。所以,如董事長所說,東方必須主動出擊,把機會掌握在自己的手里。在我看來,改革成功一方面靠市場機遇,一方面還要靠東方人在改革中發(fā)揮的強大作用,所以在東方改革的路上,我們要認知改革、習(xí)慣改革、主動改革。

      根據(jù)東方的資源要素特點,順應(yīng)市場環(huán)境,東方形成了自己的改革方案。在推進改革進程中,首先要從認知上進行改變。發(fā)展不是一成不變,不是墨守成規(guī)。改革是企業(yè)發(fā)展中的必然選擇,不可跨越。在改革的道路上,需要東方人同心同行,共同面對改革帶來的困難和問題,用積極的行動去解決,推進改革往前走。改革過程中,東方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整,相應(yīng)的員工們的崗位也進行了變動,那么這些崗位的員工就應(yīng)該盡快投入到新的工作中。比如我原來是做行政工作的,現(xiàn)在因改革崗位進行調(diào)整,加入了部分收費系統(tǒng)的業(yè)務(wù)工作。我就要扎下心來,去研究、去思考收費業(yè)務(wù)工作。作為與改革同行的東方人,我們不抱怨、不焦慮,主動改變、革新,掌握、學(xué)習(xí)新的技能,按照集團改革的總體要求開展工作,是對集團改革最有力的支持。

      當(dāng)然,我們不能為了改革而改革,不能為了改革而否定一切,不能為了改革而“耍花樣”。不論集團如何改革、業(yè)務(wù)發(fā)展方向如何改變,有一個根本的東西是不變的,那就是“以人為本 共同富?!钡霓k企宗旨,以及在此基礎(chǔ)上建立的東方企業(yè)文化。東方的改革,是以東方的文化為背景的,所以,我們要做好文化傳承,接好東方文化的接力棒。

      東方的文化,是一本蘊含精神力量和指導(dǎo)行為方向的智慧之書,值得我們認真研讀,終身躬行實踐。傳承東方的學(xué)習(xí)文化,每一個人都應(yīng)該堅持學(xué)習(xí),把讀書學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣,從學(xué)習(xí)中汲取進步的力量,提高我們的認知能力。傳承東方的忠孝文化,經(jīng)常聽身邊的領(lǐng)導(dǎo)們說,一個人如果不孝順自己的父母,那么他對企業(yè)也不會好。是呀,對“小家”不好,就更談不上對“大家”好了。除了東方的忠孝基金、母親節(jié),我們還可以多給父母創(chuàng)造一些儀式感,給與父母關(guān)懷,感謝父母的養(yǎng)育之恩。傳承東方人敢想敢干、爭創(chuàng)一流的企業(yè)精神,干工作認準(zhǔn)方向,不怕困難,不達目的不罷休......曾經(jīng)在讀《好好學(xué)習(xí)》這本書的時候,書中強調(diào)多學(xué)習(xí)掌握臨界知識,我當(dāng)時很茫然去哪找到臨界知識?現(xiàn)在我領(lǐng)悟到,東方的企業(yè)文化就是我們身邊最好的臨界知識,作為東方的年輕人,我們要接好東方文化的接力棒,好好學(xué)習(xí),好好實踐,好好傳承。

      當(dāng)然,關(guān)于改革的困難,更應(yīng)該從認知方面去適應(yīng)和克服。我們應(yīng)該思考,我們是否身處“從眾效應(yīng)”還不自知。比如在開會中,總認為某一項意見贊同者多就是對的;在學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)身邊的人學(xué)什么就學(xué)什么;在具體開展某一項工作時,看同事怎么做自己就怎么做......從眾心理讓我們的思維變得懶惰了,從而也使我們辨別是非對錯的能力慢慢喪失了。對于一個公司來講,公司各角落都出現(xiàn)了從眾效應(yīng),那么就會失去活力,失去創(chuàng)新,失去應(yīng)對現(xiàn)實變化的能力,如果抵觸改變,久而久之會走向滅亡。所以對于公司的管理者和普通員工來講,在改革的路上要避免“從眾效應(yīng)”蒙蔽了視線,要經(jīng)常運用“這個東西能不能不要”“這么做的理由”“有無其它替代方案”這樣的自我挑戰(zhàn)思維工具模型,去驗證或者倒推決策和行動是不是陷入從眾效應(yīng)還不自知。

      文/張慶亮


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